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“研”途生花,“文”润我心

发布时间:2023/12/12 10:08:41阅读数:382作者:戴心薇


“研”途生花,“文”润我心

——记河头分校语文组十四周教研活动

携一抹冬日暖阳,共同解谜语言文字密码。126日下午,河头分校语文组的语文老师们齐聚录播室,开展第十四周语文教研活动。

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夏蓓老师执教的是五年级上册的《慈母情深》。本单元的人文主题是“舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖”。本单元的语文要素是体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情;用恰当的语言表达自己的看法和感受。夏老师抓住一本书,理清课文的脉络;从时代背景和作者创作背景出发,体会“一元钱”在不同的时代下的价值是不同的;聚焦母亲的工作场景,感受“反复”修辞手法的魅力,体会母亲的艰辛和母爱之深沉、深远。

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蒋丹老师执教的是六年级上册的《少年闰土》。本单元的人文主题是“走进鲁迅”。在上课伊始,蒋老师就通过单元导语页的一则小诗导入本课,介绍鲁迅。由于这篇课文中出现了大量与现在表达不同的词语,还有一些难理解的词语,在初读课文之后,蒋老师就带领学生一起找出相关词语,理解相关词语,解决了朗读中的最大障碍。然后,抓住少年闰土,梳理课文的脉络,感受文中的倒叙手法,进而找出文章的四件新鲜事,并梳理小标题。最后品读关于闰土的外貌描写,并拓展中年闰土,少年闰土的外貌,三处对比感悟,学会抓住人物特点,表现人物形象,指导学生学习写作。

研无教,则无以立足;教无研,则无以长久。在今后的教学中,以研促教,教研相长,我校语文组将继续构建高效课堂,更加关注学生核心素养的成长!

 


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