为激发一年级学生学习拼音的兴趣，巩固拼音知识基础，检验前期拼音教学的成果，12月17日，我校语文组以“拼音王国游乐园”为主题，精心策划了一场别开生面的一年级拼音检测闯关活动。活动摒弃了传统的检测形式，通过情境创设与趣味闯关相结合的方式，让孩子们在快乐体验中感受拼音的魅力，在轻松挑战中夯实学习基础，赢得了师生与家长的积极参与和一致好评。

为增强活动的激励性，语文组专门设计了精美的“闯关卡”。学生每通过一道关卡，根据答题准确率和表现，可获得1至3颗星星的奖励，集齐9颗星星就能荣膺“拼音大王”的称号。我们还别出心裁地将字母卡、音节卡、句子卡设计成色彩鲜艳的糖果造型，圆润的轮廓、明快的色彩搭配可爱的图案，瞬间吸引了孩子们的目光，不少孩子拿到卡片后爱不释手，原本抽象的拼音符号也变得生动鲜活起来。

一年级的语文老师、孩子和家长们为这场“拼音盛会”也付出了不少努力。活动开展前一周，一年级各班语文老师便带领孩子们动手制作与拼音相关的精美头饰。孩子们充分发挥想象力与创造力，用彩纸、亮片等材料，制作出了形态各异的头饰。每个头饰上都巧妙融入了拼音元素，有的标注着卡通人物对应的拼音名称，有的镶嵌着拼音字母贴纸，还有的孩子用拼音展示自己的名字，真是心思巧妙。一个个拼音头饰成为了孩子们进入“拼音王国”的专属“通行证”。

活动当天，一年级的孩子们头戴自己精心制作的拼音头饰，像一群活泼可爱的小精灵，兴高采烈地来到“拼音王国游乐园”闯关现场。活动伊始，孩子们手持空白“闯关卡”，眼神中充满了期待与好奇。

第一关“字母乐园”聚焦基础声母认读，孩子们需准确读出糖果卡片上的声母。面对熟悉的拼音符号，孩子们自信满满，清脆的认读声此起彼伏。顺利通关的孩子拿到三颗星星时，脸上立刻绽放出灿烂的笑容，迫不及待地奔向第二关。   

第二关“音节王国”难度升级，面对挑战，孩子们丝毫没有退缩，有的微微皱起眉头认真思考，有的小声念叨着，确认答案后便大声读出。

第三关“句子世界”作为终极挑战，要求孩子们根据糖果卡片上的句子进行完整认读。这一关卡不仅考验孩子们的拼音认读能力，还检验了他们的词语积累和句子理解能力。顺利闯关后，孩子们激动地举起卡片欢呼：“我是拼音大王啦！”

闯关过程中，老师们全程耐心引导，用温柔的鼓励、亲切的赞许给予孩子们信心。孩子们在轻松愉快的氛围中不仅完成了拼音检测，更感受到了学习拼音的乐趣。此次活动的圆满举行，不仅为校园增添了浓厚的学习氛围，也让孩子们在成长的道路上收获了知识与快乐。

供稿人：智卫琴