2019年9月1日—5日，组织全体数学教师进入金坛区教研网（ ）研训魔灯”平台，自主学习“本土各年级教材分析”，从整体上帮助教师把握教材编排和知识结构体系，为我校小数教研组全体老师能专业地读懂教材、理解教材、切实提高数学课堂教学的实效性打下了夯实的基础。