童诗教学展趣味

——河头小学语文组第15周教研活动

12月15日，冬日的暖阳洒在身上，暖暖的。伴着温暖的气息，河头小学语文组开展了一星期一次的教研活动。此次教研活动，由张小燕老师执教一年级的《青蛙写诗》。

张老师利用多种形象直观的教学手段，引导学生进行识记，注重以读为本，以读促讲通过不同形式的朗读让孩子们理解诗歌，感悟诗意，多多展示语言训练，让孩子们说完整的话，锻炼孩子们认真听的能力，引导学生观察学会发现。

课后，语文组的老师们对“童诗”的教学各抒己见，认为低年级的语文学习要有趣味性，让孩子们对语文感兴趣，学好语文，用好语文。

戴校长更是一同聆听了此次教研课，并对语文组提出了几点要求：一是一年级的生字教学要强化，二是阅读指导要再细化（要求要明确渗透），三是双基训练要重视，四是思想教育要渗透。