“谁的眼睛在飞，哪一颗是我流过的泪……”

六（2）班教语文的王惠琴老师因为眼疾，需要住院动手术。于是，我又“临危受命”，开始了两个星期的代课旅程。

临别时，王老师面对全班同学亲切而关注的目光，语气沉重，充满着万般不舍。“我不能再陪伴你们到毕业了，我要做逃兵了……”此话一出，许多女同学眼圈红了，眼泪情不自禁地溢出眼眶，悄悄滑落……我见了，也禁不住泪潸潸了。

同学们怎么忘记与王老师一起度过的日日夜夜，怎么忘怀王老师的谆谆教诲，怎么忘却王老师和蔼可亲的面容……

王老师离开了大家，同学们心中充满牵挂，纷纷拿起手中的笔，在日记本上表达对王老师的无限思念和深情厚谊。

“谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪……

王老师站在讲台上，说“不能陪你们到最后是我的遗憾，我当了逃兵。你们是我的战士，我会时刻关注你们的学习成果……”听到这里，我拼命摇头，正想说“王老师，你永远是我的老师”，一颗豆大的泪珠从我脸庞滑过。“同学们，我走了……”王老师强忍伤悲，缓缓说出“再见！”此刻，泪珠再也忍不住了，一颗颗滑落。虽然王老师在讲台上说着笑着，但我知道王老师的心早已碎了。（屈檀慧）

我沉浸在这种既悲伤又快乐的氛围中，不知如何是好，脑海中不断回放她刚才走过的身影，伤心的面容，强忍泪水，红着眼眶的画面。我想起她上课时的样子，给我们看奥特曼动画片的美好时光。我回想起，每当走过办公室时，她在为我们辛苦批改作业的繁忙样子。我想起了许多许多，它们像电影一样，一帧一帧地在脑海里播放着，循环着……（李佳佳）

当她说出“再见”的那一刻，我感到无比心酸。看着她离去的背影，我的心像被一块巨石重重地压着，久久不能平息。许多同学的泪水打湿了眼眶，伤感的气氛弥漫了整个教室。她的离开就如天翻地覆，我只能呆呆地看着她离去的方向。平常不在意的老师，此刻我却发现不可思议的深深想念。老师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的落叶，冬天的雪花。您是我生命中的一部分，因为有了您，我们才能健康快乐的生活。（赵文慧）

你故作轻松的说：“王老师退场了，同学们，拜拜！”当我看到您依依不舍地走出教室之后，便缓缓低头前行。我知道您不想让我们伤心，听到两次“拜拜”，我哭得更厉害了。我没有勇气说出拜拜，因为我想我们一定能再见。（宋文燕）

我的心里不是个滋味，好像偷吃还未成熟的果子，尝过之后便知是苦楚；吃了酸梅似的，心里只剩下心酸。

接着她的下一句话，仿佛在我心上直打鼓：“我可能教不到你们毕业了！”她含着泪光说出这句话时，一些感性的同学听到这话，立马就哭了出来。泪水像断了线的珍珠一样落在地上。我也强忍泪水，可泪水在眼里打转之后，无声无息地掉落下来。

我的心里舍不得王老师。想再看看她的慈祥平和的脸，可我们终究是要说再见的。“随风潜入夜，润物细无声。”让我想起老师一直这样滋润着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师就像燃烧的蜡烛，吐丝的春蚕一样，默默无闻地奉献，却不求回报。（李明珠）

字里行间，同学们道出了无限的依恋，深深的情意。

 

当同学们听到王老师只能静卧养病，不能回校参加同学们的毕业典礼时，内心充满了失落。于是，在一封封书信中，情不自禁地道出对王老师的无比思念（考虑到王老师暂时不能用眼，我将同学们的书信录制了八段视频发送）：

王老师，我想对您说，我很想您！记得分别时，我哭得稀里哗啦，红了眼圈。已经过去了两个多星期了，但每当想起在一起的幸福时光，我又不禁红了眼圈。加减乘除，算不出您的贡献；诗词歌赋，写不尽对您的崇敬。一年相处，您给我们的小学生涯带来了难忘的时光。俗话说“一日为师，终身为母”。我或许不是您最出色的一位学生，但您是我最尊敬最喜欢的老师。您的悉心教导，我们会一直铭记于心。（宋文燕）

我想对您说，您就像一只蜡烛照亮了别人，耗尽了自己。您崇高的品质，让我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 。您为了教好我们，呕心沥血，经常生病。到现在，我还清清楚楚地记得您临走时，那双湿漉漉的万般不舍的眼神。在您临走后，我们的表现可好了，都在认真地听徐老师讲课，不想让您在手术时还在为我们担心、操心。（李明珠）

感恩是什么？是对别人所给予的恩惠表示感激。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。感谢有你，

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。培养一棵树木，只要几年的时间就可以了，而要培养、教育一个人很不容易，要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。感恩教育是学生人生中必不可少的教育，一个懂得感恩的人，一定是一个善良的人，他（她）会感谢所拥有的一切，有责任心，浑身散发出一种正能量。

感恩老师是感恩教育的重要组成部分。老师是学生成长道路上的引路人，他们不仅传授知识，更教会孩子如何做人。感恩老师教育要让孩子尊重老师、理解老师，懂得感恩老师孜孜不倦的教诲，珍惜和感激老师的辛勤付出。

毕业季，是一个滋长感恩的沃土，在分别的这一刻，同学们更加懂得感恩的滋味。在这个毕业季里，我利用这样一个难得的契机，用日记、书信、视频、祝福卡的形式，给学生提供一个表达感恩之心的平台。

杨登能，一个其貌不扬的小男孩，给每门学科的老师都写了一封信。他在给我的信中写道：“虽然您只教了我们两个星期，但是，一日师父百日恩。感谢您在这两个星期陪伴我们！”

蒋瑞，一个普普通通的小女孩，平时里话不多，总是默默地听课，默默地完成各项作业。她特地制作了一张立体祝福卡中，写道：“徐老师，我虽不是您教过的最好的学生，但是，在许多方面，我在努力去做好。徐老师，虽然您只教了我们两三个星期，但是您对我们的好，我们都看在眼中，我们不会忘记您对我们的教诲，我们会永远记住您！”

屈檀慧，一个活泼可爱的小女孩，上课时总能看到她专注的目光，作业本上总能见到她一丝不苟的书写，篮球场上总能见到她活跃的身影……她在祝福卡中这样写道：“徐老师，猜不到，这该是周五了吧！我们要说再见了。毕业典礼上，见不到您，在这里，我要认真地向您说一句‘再见啦！’徐老师，虽然只教了我们两个星期，但是，您是个重感情的人。（您可不要哭哦！）都说‘有缘相见’，即使无缘，我也要创造缘与您相见！”

周五下午，因为我要参加老年大学的汇报演出，所以缺席了孩子们的毕业典礼，非常遗憾！为了弥补这一遗憾，我提前教唱一首《友谊地久天长》，表达我和同学们之间深厚的师生情谊。

毕业照里

灿烂的笑容掩饰不住

离别的淡淡忧伤

 

风儿亲吻少年的脸庞

一遍遍拂干点点泪光

赠言写尽明日的期盼

装满行囊

 

和着暖风一起歌唱

吹起波浪随凌霄花摇荡

挥挥手

吹响前行的号角

留下远行的背影